اخبار الشعب /
تحت شعار “معا لإرساء المقاربة المؤسساتية للتربية الدامجة “نظمت “جمعية بغيت ندمج ولدي” بشراكة مع الثانوية الاعدادية 2 مارس لقاءا تربويا لمناقشة القانون الإطار 17_ 51 لفائدة التلاميذ والأطر الإدارية والتربوية بالمؤسسة . وقد حضر هذا اللقاء بجانب هذه الأطر ، رئيسة الجمعية المنظمة لللقاء السيدة مونيا اللبارومديرة المؤسسة المحتظنة و خبراء في الميدان نذكر منهم : محمد مكرم، مفتش تربوي والمنسق الإقليمي للتربية الدامجة ، فؤاد البريهي، مفتش تربوي وعضو الفريق الإقليمي للتربية الدامجة ، مراد فؤاد، مفتش تربوي وعضو الفريق الإقليمي للتربية الدامجة والمدير التربوي السيد المهدي نصيف والطاقم الشبه طبي . يتميز هذا اللقاء بمناقشة دمج التلاميذ بالثانويات والاعداديات وتلك كانت مناسبة كذلك ، لتسليط الضوء على آليات الدمج وأهمها تكييف البرامج والامتحانات. من بين تلاميذ المؤسسة التي تم دمجهم أثارت انتباهي التلميذة الرائعة ملاك مستوحى والمتميز جدا محمد امين حسيمي وبمقارنة سريعة مع باقي تلاميذ الفصل اتضح لي ان ملاك لا تقل عن باقي تلاميذ القسم ذكاءا ونشاطا بل العكس تماما حيث تتفوق على الكثير منهم ، وهذا ما يبعث على التفكير في ان تكييف البرامج لربما يجب أن يعم جميع تلاميذ الفصل ، ومن خلال التشخيص و تقييم مهارات التلاميذ جميعهم سيتضح لنا ان من ضمنهم من يعانون كذلك من صعوبات التعلم ونقص في التركيز وتشتت الانتباه . هنيئا لجمعية بغيت ندمج ولدي على هذه البادرة الطيبة والتي أتاحت الفرصة لتسليط الضوء على إدماج التلاميذ اليافعين داخل الثانويات والاعداديات من خلال القانون الإطار الذي ناقشه الجميع بكل موضوعية .
نفيسة الدنادني، رئيسة جمعية اليسرى لدعم وادماج التوحديين، نائبة رئيس الاتحاد الوطني للتوحد
